Особливості роботи практичного психолога з учасниками освітнього процесу в сучасних умовах обговорювали на нараді практичні психологи закладів дошкільної освіти, психологи і консультанти центрів професійного розвитку педагогічних працівників.

Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2022 рік, 14 вересня, на базі Сумського ОІППО, відбувся обласний онлайн-семінар «Діяльність закладів дошкільної освіти в сучасному освітньому просторі: актуальні аспекти».

Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2022 рік, 13 вересня реалізовано методичний порадник «Реалізація змістових ліній та наскрізних умінь на уроках мистецтва» для вчителів мистецької освітньої галузі.

Війна виснажує фізично та психологічно, а тому спеціалісти психологічної служби, разом з виконанням своїх безпосередніх функцій – психологічного забезпечення освітнього процесу, змушені наразі взяти на себе ще й специфічні, що пов’язані з наданням психологічної підтримки та допомоги після травматичних подій  дітям, їх батькам, педагогам.

До відома педагогів закладів освіти: експерти ЮНІСЕФ, у партнерстві з Міністерством освіти і науки України, розробили спеціальний порадник для вчителів, у якому зібрано ідеї укладачів, щодо реалізації різних форм прояву активностей школярів у бомбосховищах, під час оголошення повітряної тривоги.

Вправи порадника «Активності для учнів та учениць у бомбосховищах шкіл» можна переглянути за посиланням. Пропоновані вправи рекомендовано виконувати у бомбосховищах, під час повітряної тривоги, щоби нормалізувати емоційний та фізичний стан дітей (різних вікових категорій).