29 червня 2022 року для працівників Комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти проведено заняття з питань цивільного захисту «Реалізація заходів захисту населення й територій у разі виникнення надзвичайних ситуацій в особливий період та під час війни».

23–25 червня 2022 року Інститутом обдарованої дитини НАПН України спільно з Ліцеєм «Успіх» Доманівської селищної ради Миколаївської області проведено XІV науково-практичну онлайн-конференцію «Проєктування розвитку та психолого-педагогічного супроводу обдарованої особистості: в умовах воєнного стану». До участі у конференції долучилися 1 465 учасників з усіх регіонів України. Підготовлено до друку збірник матеріалів, у якому розміщено 58 публікацій наукового і практичного досвіду учасників конференції.

Роль сім’ї, яка виховує дитину з особливими освітніми потребами, є значно вагомішою порівняно з родинами, які виховують дітей з нормотиповим розвитком. Водночас із традиційними функціями особлива сім’я, крім звичайних функцій , починає виконувати і специфічні функції, відмінні від функцій сімей, які виховують нормотипових  дітей. Основною метою роботи із сім’ями в інклюзивному закладі є надання батькам кваліфікованої допомоги у вихованні та розвитку дитини з ООП.

Завершуючи курси підвищення кваліфікації педагогів освітньої галузі «Мистецтво» у 2021-2022 н.р., з 14. 06. 2022 року по 22. 06. 2022 року відбулися курси підвищення кваліфікації вчителів, викладачів образотворчого мистецтва, художньої культури та інтегрованого курсу «Мистецтво» в онлайн форматі на платформі TEAMS. Куратор курсів, Лариса Сєрих, доцент кафедри теорії і методики змісту освіти, кандидат педагогічних наук, доцент, ознайомила фахівців з навчально-тематичним планом курсів підвищення кваліфікації, практико-орієнтованим змістом курсової підготовки вчителів, викладачів образотворчого мистецтва, художньої культури та інтегрованого курсу «Мистецтво» та особливостями проходження курсів в дистанційному форматі.