Забезпечення доступу до якісної освіти кожній особі з урахуванням індивідуальних потреб та можливостей, створення умов для розвитку її потенціалу – завдання, визначені проєктом Плану заходів на 2024-2026 роки з реалізації Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання в Україні на період до 2030 року, – на цьому наголосила завідувач обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Юлія ДІДОРЕНКО під час онлайн-наради для директорів інклюзивно-ресурсних центрів 14 лютого 2024 року.

З урахуванням реалій сьогодення та дії правового режиму воєнного стану питання створення безпекових умов при організації роботи інклюзивно-ресурсних центрів залишаються пріоритетними, –  на цьому наголосив начальник відділу інклюзивної, позашкільної освіти та виховної роботи Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації Віталій БІЛАШ під час онлайн-наради для директорів інклюзивно-ресурсних центрів 31 серпня 2023 року.

Національну стратегію зі створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року спрямовано на забезпечення рівних можливостей кожної людини реалізовувати свої права, отримувати послуги на рівні з іншими та передбачає інтегрування фізичної, інформаційної, цифрової, соціальної та освітньої безбар’єрності до всіх сфер державної політики, – на цьому наголосив начальник відділу інклюзивної, позашкільної освіти та виховної роботи Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації Віталій БІЛАШ під час онлайн-наради для директорів інклюзивно-ресурсних центрів 16 травня 2023 року.

З директорами інклюзивно-ресурсних центрів 17 січня 2023 року проведено онлайн-нараду під час якої підведено підсумки роботи інклюзивно-ресурсних центрів області у 2022 році та обговорено перспективи діяльності на 2023 рік.

Протягом вересня 2022 року для заступників директорів з навчальної (навчально-виховної) роботи закладів загальної середньої освіти, де організовано інклюзивне навчання, спеціалістами обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти спільно з директорами інклюзивно-ресурсних центрів Сумської області проведено кущові онлайн-наради з питань забезпечення ефективності інклюзивного навчання в закладах освіти. Для охоплення більшої аудиторії слухачів було об’єднано заклади загальної середньої освіти та інклюзивно-ресурсні центри Конотопського, Охтирського, Роменського, Сумського, Шосткинського районів. Усього у онлайн-нарадах прийняли участь 214 спеціалістів.