В умовах воєнного стану забезпечення прав дітей з особливими освітніми потребами залишається одним із пріоритетних напрямів освітньої політики держави, – на цьому наголосила під час онлайн-наради для директорів інклюзивно-ресурсних центрів 19 грудня 2024 року директор Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації Вікторія ГРОБОВА.

Питанню розвитку інклюзивної освіти у закладах професійної (професійно-технічної) освіти було присвячено обласний онлайн-семінар Навчально-методичного центру ПТО у Сумській області, у якому взяла участь  завідувач обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Юлія ДІДОРЕНКО. Увагу учасників семінару було зосереджено на заходах та завданнях, визначених Планом заходів Сумської області на 2024 – 2026 роки з реалізації Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання в Україні на період до 2029 року, організації роботи з батьками щодо підвищення мотивації до здобуття професійної (професійно-технічної) освіти особами з особливими освітніми потребами в інклюзивних групах, нормативно-правових актах у сфері інклюзивного навчання.

Керівники інклюзивно-ресурсних центрів мають здійснювати відповідні кроки, направлені на забезпечення безпечного функціонування установ, організації корекційно-розвиткової роботи, захисту прав здобувачів освіти та працівників, – на цьому наголосив начальник відділу інклюзивної, позашкільної освіти та виховної роботи Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації Віталій БІЛАШ під час онлайн-наради для директорів інклюзивно-ресурсних центрів 29 серпня 2024 року.

Зважаючи на актуальність питання реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні 18 червня 2024 року завідувачем обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Юлією ДІДОРЕНКО висвітлено питання «Організація інклюзивного середовища в закладах освіти» для державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування області на онлайн-курсах підвищення кваліфікації регіонального центру підвищення кваліфікації Сумської обласної державної адміністрації.

У період воєнного стану робота інклюзивно-ресурсних центрів повинна бути спрямована на подолання в осіб з особливими освітніми потребами освітніх труднощів, у тому числі тих, що виникли внаслідок психологічної травми, – на цьому наголосив начальник відділу інклюзивної, позашкільної освіти та виховної роботи Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації Віталій БІЛАШ під час онлайн-наради для директорів інклюзивно-ресурсних центрів 27 червня 2024 року.