Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2020 рік, 21 жовтня на базі Сумського ОІППО відбувся обласний онлайн-семінар «Професійне зростання вчителя трудового навчання».

21 жовтня 2020 року відбулося урочисте підписання Меморандуму про співпрацю та партнерство між обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, академіями неперервної освіти та Українським і регіональними центрами оцінювання якості освіти, який має на меті врегулювання співпраці між інституційно самостійними і незалежними установами, до основних або побічних функцій яких належить проведення освітніх оцінювань в Україні.

Відповідно до плану роботи Сумський ОІППО на 2020 рік, 20 жовтня на базі Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся методичний онлайн - порадник для директорів закладів загальної середньої освіти з теми «Специфіка функціонування опорного закладу загальної середньої освіти об’єднаної територіальної громади».

Відповідно до плану заходів міжнародного проєкту «Сприяння освіті», у рамках Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти і науки України та фондом the LEGO Foundation (Королівство Данія), 20 жовтня 2020 року відбулася інформаційна онлайн зустріч педагогів, залучених до проєкту «Сприяння освіті», в якій від Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти взяла участь Міщенко Л.Б., методист з дошкільної освіти навчально-методичного відділу координації освітньої діяльності та професійного розвитку, координатор проєкту «Сприяння освіті» в закладах дошкільної освіти у Сумській області.

Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2020 рік, 19 жовтня на базі Сумського ОІППО відбулось онлайн-засідання обласної творчої групи вчителів фізичної культури на тему «Організація освітньої та фізкультурно-оздоровчої роботи з учнями 1-4 класів в умовах нової української школи».

Мета заходу – розробка методичного посібника з організації освітньої та фізкультурно-оздоровчої роботи з учнями 1-4 класів в умовах нової української школи.