Подія стала відкритою платформою для презентації наукових ідей, обміну думками, інноваційних підходів та формування міждисциплінарного діалогу серед молодих дослідників. 10 квітня 2025 року відбулася Міжнародна науково-практична інтернет-конференція молодих дослідників «Інновації в науці: сучасний вимір», яка об’єднала учнів, студентів, магістрантів і науковців із різних куточків України та світу.

10 квітня у приміщенні Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації, за участі директора Харківського регіонального центру оцінювання якості освіти Сидоренка О.Л., відбулася нарада з питань підготовки до проведення вступних випробувань (національного мультипредметного тесту, єдиного вступного іспиту, єдиного фахового вступного випробування) у Сумській області у 2025 році у форматі дискусійного майданчика.

Інформаційні технології впливають на всі сфери нашого життя, на всіх і кожного. Діти – не виняток, адже перебувають під впливом нескінченного потоку інформації. Обсяг цієї інформації перевищує фізіологічні можливості дітей сприймати її. Надмірне захоплення інтернетом, комп’ютерними іграми призводить до втрати відчуття реальності.

В Україні після COVID-19, під час війни у дітей набагато менше «живого» спілкування. Тому, вони намагаються скористатися будь-якою можливістю спілкуватися з однолітками.

9 квітня 2025 року, реалізуючи внутрікафедральну тематичну і методичну інтеграцію, викладачами кафедри соціально-гуманітарної освіти був проведений освітньо-краєзнавчий круглий стіл «Роль освітнього середовища Сумщини у формуванні оборонної свідомості та національної єдності українців у час російсько-української війни». Учасниками заходу стали 42 педагоги Сумської області (громадянської та історичної, мовно-літературної освітніх галузей, керівники гуртків), слухачи курсів підвищення кваліфікації, запрошені спікери – сумські вчителі-новатори, бібліотекарі, краєзнавці, літератори, фахівці з видавництв «Ранок» і «Триторія».

Не дивлячись на стрімкість розвитку та неоднозначність впливу на особистість досягнень інформаційного суспільства з його глобалізацією, технологізацією та гейміфікацією, поза увагою не можуть залишатися соціально-психологічні онлайн-ресурси для досягнення якості психологічної допомоги учасникам освітнього процесу щодо подолання наслідків травматичних подій.