ПРАКТИЧНЕ ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ПРОЄКТУВАННЯ В РОБОТІ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА: ВІД ТЕОРІЇ ДО ПРАКТИКИ
Успішність самореалізації соціального педагога в сучасних умовах залежить від готовності до самостійної пізнавальної та дослідницької діяльності, безперервного навчання, вибудовування гнучкої траєкторії власного особистісного та професійного розвитку, володіння проєктними технологіями. Тому соціальні педагоги мають володіти навичками проєктування, прогнозування та моделювання як базовим інструментарієм проєктної діяльності і використовувати у своїй роботі.