В умовах змін і становлення української державності актуальним постає питання формування гідних громадян України, розвитку їх інтелектуальних і творчих здібностей, вихованих на засадах пізнання, вдосконалення особистості з безперечно взятих до уваги загальнолюдських цінностей.

Ігроманія – одна з найнебезпечніших залежностей, оскільки людина, у якої  вона є, може дуже добре це приховувати і практично ніколи не звертається за допомогою.

Азартні ігри завжди викликали певний інтерес і привертали увагу різних верств населення, але разом із зростанням їх популярності постала серйозна загроза для молодого покоління. Неповнолітні особи стають об’єктом збільшеної уваги з боку різних гральних платформ, що спонукає їх приймати ризиковані рішення, і «втягує» їх у шкідливі звички.

Тенденції розвитку сучасної освіти вимагають створення інноваційного освітнього простору, що сприяє навчанню впродовж життя, інтеграції формальної та неформальної освіти, урізноманітненню форм і методів освітнього процесу, розвитку ініціативи й соціальної активності, вихованню духовності й загальнолюдських цінностей, популяризації здорового способу життя, національно-патріотичного виховання внутрішньо переміщених осіб, здобувачів освіти.

За ініціативи Інституту модернізації змісту освіти Міністерства освіти і науки України, 05.06.2024 відбулося засідання Центрального організаційного комітету Всеукраїнського конкурсу «Учитель року», у якому від Сумської області взяла участь Удовиченко І.В., проректор з науково-педагогічної та методичної роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, доктор педагогічних наук, професор.

4 червня 2024 року відбувся захист кваліфікаційних  (магістерських) робіт здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня спеціальності 011 ОСВІТНІ, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ освітньо-професійної програми Педагогіка вищої школи заочної форми навчання факультету підвищення кваліфікації та перепідготовки КЗ Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти. Захід було проведено в очній формі, з використанням технологій дистанційного навчання на навчальній платформі Microsoft Teams.