СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ
Одним із напрямів гуманізації системи освіти України є інтегрування дітей з особливими освітніми потребами в освітній простір закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Забезпечення своєчасного соціально-педагогічного супроводу цієї категорії здобувачів освіти сприяє прискоренню процесу адаптації до нових умов життєдіяльності та забезпечує створення комфортних умов для їх навчання та професійної підготовки.




27 травня 2020 року відбувся науково-методичний міст – зустріч представників Міністерства освіти і науки України та тренерів НУШ (фахівців ОІППО та академій післядипломної освіти), учасників Всеукраїнського експерименту з проблеми «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення початкової освіти в умовах реалізації нового Державного стандарту початкової загальної освіти».








