Обласний ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти
Для здійснення методичного, інформаційного та аналітичного забезпечення діяльності інклюзивно-ресурсних центрів області, навчання та підвищення кваліфікації педагогічних працівників, організації навчання дітей з особливими освітніми потребами із 01 червня 2018 року на базі комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти функціонує обласний ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти.
Завдання ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти:
- здійснення методичного та аналітичного забезпечення діяльності інклюзивно-ресурсних центрів;
- методичне забезпечення навчання та підвищення кваліфікації педагогічних працівників інклюзивно-ресурсних центрів, закладів освіти щодо навчання дітей з особливими освітніми потребами;
- здійснення аналітичної та прогностичної діяльності щодо організації навчання дітей з особливими освітніми потребами;
- проведення аналізу даних реєстру дітей, які пройшли комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини і перебувають на обліку в інклюзивно-ресурсних центрах за згодою батьків (одного з батьків) або законних представників на обробку персональних даних неповнолітньої дитини;
- підвищення рівня обізнаності громадськості про дітей з особливими освітніми потребами, у тому числі з інвалідністю, запобігання дискримінації, формування позитивного ставлення до таких дітей та їх батьків.
Кадрове забезпечення
обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти:
Відповідно до штатного розпису в центрі працюють керівник та фахівці, методисти з інклюзивної освіти.
Дідоренко Юлія Миколаївна, завідувач обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти.
Дроженко Людмила Олексіївна, методист обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти.
Ярова Вікторія Миколаївна, методист обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти.
Гончар Алла Миколаївна, методист обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти.
Контактний телефон: (0542) 36 12 93
Е-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
Створення інклюзивного освітнього середовища
