Відповідальність – критерій зрілості особистості
Сучасне соціальне напруження у суспільстві ускладнює процес адаптації учнів підліткового віку до нових умов, їх орієнтацію в нестандартних суспільних вимогах, провокує дезорієнтацію у поведінці. Це загострює проблему формування у підростаючої особистості ціннісного ставлення до себе, до інших, до суспільства та визначає нагальну потребу у формуванні відповідальності в учнів старшого підліткового віку, які вже прагнуть до самоствердження в різних сферах життя як дорослі, але за своїм статусом, психофізичними можливостями та соціальним досвідом залишаються дітьми.