На виконання програми дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня «Науково-методичні засади створення та функціонування Всеукраїнського науково-методичного віртуального центру», відповідно до плану роботи лабораторії STEM-освіти Сумського ОІППО для вчителів природничо-математичних дисциплін за участю науковців, магістрантів та викладачів вищих навчальних закладів, на базі інституту, 27 листопада 2019 року було проведено обласний науково-практичний семінар «STEM-урок. Навчально-дослідна та творчо-експериментальна діяльність учнів при вивченні природничо-математичних дисциплін».

Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2019 рік 27 листопада на базі Сумської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 17 м. Суми відбулось засідання обласної школи передового педагогічного досвіду роботи Філатовій С.Ю. з теми «Використання інноваційних технологій на уроках географії та економіки з метою розвитку творчої обдарованості учнів».

На виконання листа Харківського регіонального центру оцінювання якості освіти від 17.10.2019 № 10/01-25/343 «Про проведення апробації завдань зовнішнього незалежного оцінювання у листопаді 2019 р.» у закладах загальної середньої, професійної (професійно-технічної), вищої освіти Сумського району, міст Конотоп, Ромни, Суми, Верхньосироватської, Боромлянської, Миколаївської (Білопільського району) об’єднаних територіальних громад у період з 19 по 26 листопада 2019 року була проведена апробація завдань зовнішнього незалежного оцінювання.

Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2019 рік, 27 листопада 2019 року на базі Сумського ОІППО відбувся обласний семінар «Організаційно-методичне забезпечення II етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання у 2019-2020 навчальному році».

Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2019 рік, 26 листопада на базі Сумського ОІППО відбулося засідання обласної творчої групи за темою «Ефективність упровадження технології мнемотехніки в освітній процес закладів дошкільної освіти».У заході взяли участь представники закладів дошкільної освіти області – члени обласної творчої групи, у кількості 12 педагогів.