За результатами наради при директорові Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації Гробовій В.П. та з метою якісної підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання 2018 року, 29.11.2017 р. на базі Конотопської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 12 Конотопської міської ради Сумської області методистом з іноземних мов Єременко І.В. було проведено методичний порадник «ЗНО 2018 з іноземних мов: специфіка роботи з тестовими завданнями з «Читання», «Письма», «Використання мови», «Розуміння мови на слух», у якому взяло участь 65 учителів іноземних мов області.

Успішний старт і подальше впровадження ідей Нової української школи залежить від того, наскільки якісно пройде підготовка вчителів, які будуть працювати в перших класах. На виконання заходів із упровадження Нового державного стандарту початкової загальної освіти, з метою успішної організації освітнього процесу в 2018-2019 н.р. на базі Кролевецької загальноосвітньої школа І-ІІІ ступенів №5 Кролевецької районної ради проведено регіональний навчально-методичний семінар «Упровадження Нового Державного стандарту початкової загальної освіти».

28-29 листопада 2017 року на базі Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, за сприянням Міністерства освіти і науки України, Всеукраїнської Асоціації викладачів історії та суспільних дисциплін «Нова Доба», відбувся Всеукраїнський семінар «Особливості вивчення у 2018-2019 навчальному році курсів історії для учнів 10-11 класів за новими навчальними програмами», учасником якого була Третьякова О.В., методист з історії та правознавства навчально-методичного відділу координації освітньої діяльності та професійного розвитку Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Соціалізація особистості — це цілеспрямований процес, моделюючий умови, які сприяють формуванню в дітей свідомого ставлення до своїх базових прав і обов’язків, ціннісного ставлення до власного життя та життя інших, відповідальної поведінки, яка виступає однією з найважливіших категорій соціуму і демонструє здатність людини усвідомлювати свої дії та вчинки, розуміти їх наслідки, постає як форма регуляції та саморегуляції особистості, визначає ефективність діяльності та життєдіяльності.

Проблеми зміцнення та збереження здоров’я були на розгляді 29 листопада 2017 року у Комунальному закладі Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, де пройшла І обласна науково-педагогічна конференція «Розвиток особистісно-професійної компетентності педагогів для реалізації проблеми «Навчальний заклад – територія здоров’я».