Психологічний супровід суб’єктів освітнього процесу в закладах освіти в умовах реалізації нової української школи
06 листопада 2019 року комунальним закладом Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти в рамках проведення Всеукраїнського науково-практичного форуму «Соціально-психологічні аспекти розвитку особистісно-професійної компетентності педагога в умовах інноваційних змін» проведено регіональний науково-практичний семінар «Психологічний супровід суб’єктів освітнього процесу в закладах освіти в умовах реалізації нової української школи».
У роботі семінару взяли участь практичні психологи закладів загальної середньої освіти області, науково-педагогічні працівники комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та наукові співробітники Державної установи «Інститут охорони здоров’я дітей та підлітків Національної академії медичних наук України».
Семінар відкрив проректор з наукової роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Грицай Сергій Михайлович, який зазначив, що сучасна освіта вимагає обґрунтованого й послідовного впровадження сучасних науково-педагогічних технологій, ефективних підходів до організації освітнього процесу в закладах освіти та забезпечувати якісний психологічний супровід суб’єктів освітнього процесу.
До присутніх звернулася завідувач кафедри психології Комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, доктор психологічних наук, доцент, обласний координатор та регіональний тренер Всеукраїнського проєкту «Розвиток соціальної згуртованості суб’єктів освітнього процесу» Вознюк Алла Вікторівна, яка наголосила на актуальності, психології та філософії науково-педагогічного проєкту в умовах реалізації «Концепції Нової української школи» та розкрила питання щодо сучасних підходів до професійного зростання педагога в умовах реформування української школи.
Детально проінформувала присутніх про медико-психологічний супровід учнів початкової школи в умовах реалізації Нової української школи Щербакова Олена Олександрівна, кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник Державної установи «Інститут охорони здоров’я дітей та підлітків Національної академії медичних наук України» (м. Харків).
Основні аспекти щодо партнерства батьків, педагогів, учнів окреслила Василега Ольга Юріївна, старший викладач кафедри психології Комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти.
У теоретичній частині учасники семінару мали змогу ознайомитись з теоретико-методологічними та організаційними засадами модернізації системи освіти в умовах реалізації нової української школи.
Практична частина заходу представлена двома майстер- класами:
-
«Особливості вибудови комунікацій з «сучасними батьками»», модератор – Щербакова Олена Олександрівна, кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник Державної установи «Інститут охорони здоров’я дітей та підлітків Національної академії медичних наук України», м. Харків;
-
«Модель конструктивної взаємодії суб’єктів освітнього процесу (адміністрація, вчителі, учні, батьки)», модератор – Вознюк Алла Вікторівна, завідувач кафедри психології Комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, доктор психологічних наук, доцент, обласний координатор та регіональний тренер Всеукраїнського проекту «Розвиток соціальної згуртованості суб’єктів освітнього процесу».
У межах роботи регіонального науково-практичного семінару учасники обговорили широкий спектр питань, пов’язаних із діяльністю практичного психолога. Окрім того, мали змогу обмінятися отриманими враженнями та емоціями та поділитися власним досвідом.
Усі учасники семінару отримали навчально-практичне забезпечення для здійснення психологічного супроводу учнів початкової школи.
