КОЛОСОК – конкурс, проект, технологія

13-15 січня 2019 року у Львові відбувся Всеукраїнський науково-практичний семінар «Ресурсний центр «КОЛОСОК» як складова STEM-освіти в Україні». Семінар організував Інститут модернізації змісту освіти спільно з Інститутом обдарованої дитини НАПН України, Оргкомітетом Міжнародного природничого інтерактивного конкурсу «КОЛОСОК» (http://kolosok.org.ua/) та редакцією науково-популярного природничого журналу для дітей «КОЛОСОК».

Делегацію Сумської області представляли Валентина Успенська, обласний координатор Міжнародного природничого інтерактивного конкурсу «КОЛОСОК» та Лідія Коростіль, доценти кафедри теорії і методики змісту освіти КЗ СОІППО, кандидати педагогічних наук.

Учасники семінару – науковці та педагогічні працівники – пропонували шляхи впровадження ідей STEM-освіти в контексті реалізації дидактичних принципів Нової української школи. Наукова тематика семінару охоплювала такі питання:

1. Нова парадигма освіти через призму STEM-освіти.

2. Новій українській школі – нового STEM-вчителя.

3. Наукова освіта та наукова популяризація природничих знань.

4. Інтегроване навчання.

5. Використання інформаційних ресурсів у процесі викладання природничих предметів.

Нова освітня спрямованість, визначена на семінарі оригінальним поняттям «СТЕМити», доповнюється метою науково-практичного семінару, присвяченого обговоренню перспектив науково-практичної освіти засобами проекту «КОЛОСОК». Ії можна назвати «СТЕМимо разом з КОЛОСКОМ». Природничий проект «КОЛОСОК» завжди в центрі актуальних освітніх завдань. Ним передбачено і пропонуються багатогранні перспективи використання в школі та вдома; учнями і вчителями; в уроці і за його межами. А ще це так цікаво! І учням, і педагогам, і батькам. Пізнавально як стосовно природничих наук, так і стосовно розвитку бажання в учнів читати, пізнавати, досліджувати. Проект «КОЛОСОК» спонукає вчителів до власного професійного зростання. Важливо вчителям-природничникам, початківцям, учителям основ злоров’я вчасно зреагувати на можливості проекту «КОЛОСОК» у побудові власного сучасного освітнього процесу.