Психосоціальна підтримка на робочому місці у воєнний і післявоєнний часи
.jpg)
Зовнішні загрози чи небезпеки, такі як COVID чи війна, мають певні наслідки для стосунків у трудовому колективі, зокрема відмічаються зростання емоційного напруження, зміни в комунікації, зниження продуктивності. Це актуалізує питання психосоціальної підтримки працівників на робочому місці. Одним із шляхів вирішення цього питання є розробка та реалізація політики психосоціальної підтримки на робочому місці.
Обговоренню питання ролі спеціаліста психологічної служби в реалізації політики психосоціальної підтримки на робочому місці було присвячено онлайн-семінар для спеціалістів психологічної служби, проведенjuj 26 вересня 2025 року навчально-методичним центром психологічної служби Комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти. У його роботі взяли участь практичні психологи, соціальні педагоги закладів освіти, психологи центрів професійного розвитку педагогічних працівників (усього 289 осіб).
Актуалізуючи тему зустрічі, Ірина МАРУХИНА, завідувач центру, звернула увагу присутніх на нормативні документи, що регламентують розробку та впровадження політики психосоціальної підтримки на робочому місці, зокрема розпорядження КМУ України від 27 грудня 2017 р. «Про затвердження Концепції розвитку охорони психічного здоров’я на період до 2030 року», розпорядження голови Сумської обласної державної адміністрації від 21.11.2024 № 670-ОД «Про затвердження Плану заходів на 2024-2026 роки з реалізації Концепції розвитку охорони психічного здоров’я в Сумській області на період до 2030 року», наказ Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації від 01.07.2025 № 237-ОД «Про виконання рішення колегії Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації».
Ірина КАЙМУК, завідувач сектору з питань eпровадження та реалізації програм психосоціальної підтримки Північно-Східного міжрегіонального управління Державної служби праці, Юлія ПОКУТНЯ, головний спеціаліст цього ж сектору, ознайомили присутніх з метою та цілями політики, ключовими елементами програми підтримки на робочому місці.
Досвідом роботи спеціалістів психологічної служби щодо підтримки працівників на робочому місці з учасниками семінару поділилася Леся СИРОТА, директор навчально-методичного центру психологічної служби Кременчуцької міської ради.
Тетяна ХОРОШЕВА, методист навчально-методичного кабінету психологічної служби Полтавської академії неперервної освіти ім. М.В. Остроградського, розкрила питання формування усвідомленої участі педагогів у груповій роботі з практичним психологом, ознайомила з формами роботи практичних психологів закладів освіти Полтавщиниs з цього питання.
Однією із форм психосоціальної підтримки педагогів на робочому місці в нашій області є проєкт «Завжди поруч». Наталія ГУСЕНИЦЯ, психолог центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради, ознайомила присутніх з методом «Відкритий діалог», що розширює можливості практичних психологів, соціальних педагогів при проведенні інтервізійних зустрічей.
Підбиваючи підсумки семінару, учасники зазначили, що формування й підтримка психологічно безпечного робочого середовища – це більше про запобігання проблемам, ніж про те, як їх владнати. Саме тому психосоціальна підтримка на робочому місці у воєнний та післявоєнний часи є важливим інструментом збереження ментального здоров’я всіх членів трудового колективу.
.jpg "Click to enlarge image Знімок екрана (3890).jpg")
.jpg "Click to enlarge image Знімок екрана (3892).jpg")
.jpg "Click to enlarge image Знімок екрана (493).jpg")
.jpg "Click to enlarge image Знімок екрана (497).jpg")
.jpg "Click to enlarge image Знімок екрана (499).jpg")
.jpg "Click to enlarge image Знімок екрана (502).jpg")
.jpg "Click to enlarge image Знімок екрана (503).jpg")
.jpg "Click to enlarge image Знімок екрана (506).jpg")
