Освітньо-кваліфікаційний рівень – магістр

Кваліфікація – викладач університетів та вищих навчальних закладів

Форма навчання – денна, заочна

Термін навчання – 1 рік (денна форма), 2 роки (заочна форма)

Нормативна частина програми підготовки

• Теорія і практика вищої професійної освіти в Україні

• Педагогічна та професійна психологія

• Фізична культура та психофізіологічний тренінг

• Моделювання діяльності фахівця

• Моделювання освітньої та професійної підготовки фахівця

• Системний підхід у вищій освіті

• Педагогічний контроль в системі освіти

• Дидактичні системи у вищій освіті

• Інформаційні технології в освіті

• Соціальна та екологічна безпека діяльності

• Практична підготовка та стажування

Вибіркова частина програми підготовки

• Методологія науково-педагогічного дослідження

• Академічна риторика

• Культура фахової мови

• Євроінтеграційна стратегія України

• Порівняльна педагогіка

• Психологія та етика педагогічного спілкування

• Психологія особистісного росту педагога вищої школи

• Психологічні проблеми виховання

• Гендерна педагогіка

• Педагогіка вищої школи

Випускники спеціальності можуть працювати:

• викладачами вищих навчальних закладів,

• методистами заочних шкіл і відділень,

• науковими співробітниками,

• керівниками підрозділів у сфері освіти та виробничого навчання,

• інспекторами навчальних закладів,

• службовцями в апаратах центральних та місцевих органів державної влади у галузі освіти.

Студенти отримують необхідні для роботи:

знання:

• сутності процесів навчання й виховання у вищій школі, їх психолого-педагогічних основ;

• шляхів вдосконалення майстерності викладача й способів самовдосконалення;

• дидактики навчальної дисципліни;

• нових технологій навчання;

• методів формування навичок самостійної роботи й розвитку творчих здібностей і логічного мислення особистості;

• наукових основ курсу, історії й методології відповідної науки;

уміння:

- проектувати, конструювати, організовувати й аналізувати свою педагогічну діяльність;

- планувати навчальні заняття відповідно до навчального плану закладу й на основі його стратегії;

- забезпечувати міждисциплінарні зв’язки курсу з іншими дисциплінами;

- викладати зміст матеріалу ясно та логічно, опираючись на знання й досвід студентів;

- відбирати й використовувати відповідні навчальні засоби для побудови технологій навчання;

- аналізувати навчальну й навчально-методичну літературу та використовувати її для побудови власного викладу програмного матеріалу;

- організовувати навчальну діяльність студентів та учнів, керувати нею й оцінювати її результати;

- здійснювати науково-дослідну роботу,використовуючи сучасні методи наукового дослідження, оформляти результати досліджень відповідно до сучасних вимог;

- володіти сучасними інформаційними технологіями, методами отримання, обробки, зберігання і використання наукової інформації;

- здійснювати плідну науково-дослідну і науково-педагогічну діяльність.

Блогът Click here очаквайте скоро..

Full premium Here download theme for CMS

Bookmaker Bet365.gr The best odds.