ПЕДАГОГІКА ГРИ В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Відповідно до плану роботи Сумського ОІППО на 2022 рік, 17 травня відбулась в онлайн форматі обласна методична майстерня # 2. Сесія 1 «Педагогіка гри в закладах дошкільної освіти».
Цільова аудиторія – вихователі-методисти, вихователі, практичні психологи, учителі-логопеди закладів дошкільної освіти.
Мета заходу – надання методичної допомоги педагогічним працівникам з питань застосування ігрових та діяльнісних методів навчання в освітньому процесі закладів дошкільної освіти.
З мотиваційним меседжем до учасників заходу звернулась Удовиченко І.В., проректор з науково-педагогічної та методичної роботи, доктор педагогічних наук, професор, актуалізувавши тему зібрання.
У ході роботи Міщенко Л.Б., методист з дошкільної освіти навчально-методичного відділу координації освітньої діяльності та професійного розвитку Сумського ОІППО, ознайомила педагогів з питанням «Гра як система, підхід та інструмент, який працює в сьогоденні. Вступ до LEGO – марафону «Педагогіка гри в закладах дошкільної освіти».
Ковтун Є.Ф., Цимерман І.Л., старші викладачі кафедри теорії та методики змісту освіти Сумського ОІППО, розкрили питання «Дошкільна освіта в контексті вимог сьогодення»; Лобода В. В., викладач кафедри теорії та методики змісту освіти Сумського ОІППО, – «Гра – переосмислення концепту».
Учасники заходу мали можливість в ігровому онлайн форматі зануритися у світ ігор: «Знайомство», «Парковка для правил», «Абетка гри», «Емоції», «Асоціації», «Сучасний ЗДО», «Які вони сучасні діти», «Лего-розминка», «Лего-руханка».
Учасникам надано методичні рекомендації щодо застосування ігрових та діяльнісних методів «навчання через гру» в освітньому процесі закладів дошкільної освіти.
