Успішний захист магістерських робіт
Протягом 16-17 лютого 2022 року кафедрою педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти проводився відкритий захист магістерських робіт здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти денної форми навчання спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки освітньо-професійної програми Педагогіка вищої школи.
Перед початком роботи державної екзаменаційної комісії з вітальним словом виступили голова державної екзаменаційної комісії Сергій ГРИЦАЙ, проректор з наукової роботи, кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту та завідувач кафедри педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту, кандидат педагогічних наук, доцент Галина ЄФРЕМОВА. У вітальній промові виступаючі побажали магістрантам вдало представити власні наукові роботи, реалізувати свої досягнення та наукові здобутки в професійній діяльності та використовувати набуті знання у розбудові сучасного освітнього простору.
До складу ДЕК входили: голова державної екзаменаційної комісії Сергій ГРИЦАЙ, проректор з наукової роботи, кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту; завідувач кафедри педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту, кандидат педагогічних наук, доцент Галина ЄФРЕМОВА; кандидат педагогічних наук, викладач кафедри педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту Наталія СИДОРЕНКО; старший викладач кафедри педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту Вікторія ПЕРЛИК. Державна екзаменаційна комісія високо оцінили рівень освітньо-професійної підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти, актуальність обраної тематики магістерських робіт, інформативність, наочність та презентаційну доцільність наукових досліджень студентів спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки освітньо-професійної програми Педагогіка вищої школи.
На розгляд державної екзаменаційної комісії було подано 20 кваліфікаційних робіт. Слід відзначити, що теми представлених магістерських робіт відрізнялися актуальністю та різноманітністю, включали дослідницьку парадигму та базувалися на реальних статистичних даних власного емпіричного дослідження. Серед актуальних тем магістерських робіт здобувачів другого (магістерського) рівня були представлені: організаційно-педагогічні умови розвитку особистісно-професійної компетентності викладача закладу вищої освіти; умови впровадження здоров’язберігаючих технологій як засобу підготовки вчителів ЗЗСО в умовах післядипломної освіти; технології реалізації інноваційної діяльності в умовах закладу вищої освіти; особливості формування професійного іміджу викладача закладу вищої освіти; організаційно-педагогічні умови реалізації грантрайтингу як системи підготовки наукових проєктів в освітній діяльності закладів вищої освіти; технології профілактики девіантної поведінки студентської молоді в умовах закладів професійної (професійно-технічної) освіти; особливості організації дистанційної форми навчання в умовах закладу вищої освіти; особливості розвитку професійної адаптації вчителів закладів загальної середньої освіти в умовах післядипломної освіти тощо.
Публічний захист магістерських робіт супроводжувався використанням сучасних інформаційних технологій (презентаційних програм), жвавою дискусією у спектрі аналізу проблеми підготовки сучасного викладача закладу вищої освіти.
Головою ДЕК було відмічено, що висновки та рекомендації, що містяться в магістерських роботах, мають як теоретичне, так і практичне значення, відображають високий рівень фахової підготовки випускників спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки освітньо-професійної програми Педагогіка вищої школи.
Науково-педагогічний колектив кафедри педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти від щирого серця вітає своїх випускників з успішним захистом магістерських робіт та здобуттям освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр»! Бажаємо плідної професійної діяльності, успіхів на професійній ниві, досягнення життєвої мети та реалізації особистісно-професійних завдань!
