Формування соціальної та громадянської компетентності учнів на уроках суспільствознавства
Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2017 рік, 28.09.2017, на базі Лебединської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5 Лебединської міської ради відбувся обласний семінар «Формування соціальної та громадянської компетентності учнів на уроках суспільствознавства» для вчителів історії та правознавства.
На семінарі були присутні вчителі історії з 24 загальноосвітніх навчальних закладів міст (районів), об’єднаних територіальних громад.
У ході роботи семінару Третьякова О.В., методист з історії та правознавства навчально-методичного відділу координації освітньої діяльності та професійного розвитку СОІППО, акцентувала увагу вчителів на системі соціальних цінностей; сукупності знань, необхідних для продуктивної діяльності учнів; навичках, необхідних для ефективної взаємодії із суспільством та механізмах саморегуляції особистості (відповідальність, самовдосконалення, інтелектуальні здібності); наголосила на тому, що формування соціальної та громадянської компетентності у процесі викладання суспільних дисциплін може відбуватися на трьох рівнях: навчання про минуле, сучасне, основні явища, події, процеси; навчання для розвитку розуміння та формування ціннісних ставлень; навчання через здобуття практичного досвіду (критичний аналіз джерел масової інформації, практичні роботи, моделювання ситуацій).
Учителі історії Лебединських загальноосвітніх навчальних закладів Федірко І.О., Шиян О.М, Тимошенко І.М., під час дайджесту професійної майстерності, показали, що історія як навчальний предмет сьогодні відіграє значну роль у розвитку особистості. Навчання історії має бути спрямоване на реалізацію загальної мети освіти, яка полягає в формуванні учнівської національної свідомості, загальної культури, творчих здібностей, здатності до саморозвитку й самонавчання в умовах глобальних змін і викликів.
По завершенню роботи семінару вчителі історії отримали методичні рекомендації.
