Святкування 120 – річчя з дня народження А.С. Макаренка
"… Ми вшановуємо не просто визначного педагога. Антон Семенович Макаренко увійшов в історію як непересічний, яскравий фахівець, хочу підкреслити - педагог-новатор та талановитий письменник", - наголосив очільник області. – "Він мав гарну освіту, міг працювати з талановитими, обдарованими учнями, але обрав інший шлях. В країні, що переживала тяжкі післяреволюційні часи, він зосередив свої зусилля, знання і розум на "важких" дітях, безпритульних, неповнолітніх правопорушниках".
Голова Сумської ОДА
П.Качур
 Народився Антон Семенович Макаренко 13 березня 1888 року в м.Білопілля на Сумщині. У 1896 році Антон вступив до Білопільського двокласного залізничного училища, а з осені 1901 року навчався у Кременчуцькому міському 4-х класному училищі. Він також закінчив однорічні педагогічні курси, які готували вчителів для початкових класів.У перші роки своєї вчительської діяльності А.С.Макаренко навчав дітей робітників арифметики, географії, малювання та російської мови. А.С.Макаренко працював у школі багато і наполегливо. Для нього стало потребою завжди бути у товаристві дітей. Із золотою медаллю Антон Семенович закінчив Полтавський учительський інститут. Декілька років працював в училищі при інституті.
З вересня 1920 року недалеко від Полтави у с.Ковалівка створив і очолив трудову колонію для неповнолітніх правопорушників, де на практиці застосував цілісну, теоретично обґрунтовану систему виховання трудового дитячого колективу. З червня 1927року А.С.Макаренко брав участь у створенні дитячої трудової комуни в селищі Куряж (передмістя Харкова). Він сполучав роботу в колонії і комуні, але у вересні 1928 року залишив колонію і розгорнув свою педагогічну діяльність у комуні, удосконалюючи раніше вироблену методику і систему виховання. Вихованцями в нього були сироти, безпритульні, правопорушники.
А.С.Макаренко – видатний педагог-новатор і письменник. Він обґрунтував і збагатив теорію розумового, фізичного, морального, естетичного та сімейного виховання. Серед найголовніших напрямів формування особистості вважав трудове виховання. Його школа - комуна відмовилась від державного фінансування, а існувала на самоутриманні.
Сценарій фільму присвяченого 120 – річчю з дня народження А.С. Макаренка
Кадр 1. На берегах невеликих рік Криги та Виру розкинулось стародавнє українське місто Білопілля.
Природа поєднала тут поетичну красу українського лісостепу і вибалок Середньоросійської височини: широкі луки, яри, невеликі горби, які переходять в голубу далечину.
Давня і славна земля. Надійною охороною здіймалися в часи Київської Русі рублені стіни та башти стародавнього міста Вир. Але чужоземці зруйнували і спалили поселення наших предків.
Та все ж не вдалося ворогу назавжди знищити місто. На місці попелища піднялося нове, яке з середини XYI століття стало називатись Білопіллям.
За найменш як тисячолітню історію свого існування місто пережило багато випробувань. Його жителі у всі часи відзначалися як відважні воїни, охоронці своєї держави, вмілі хлібороби і ремісники. Протягом тривалого часу місто розвивалось як місто-фортеця, а потім - як визначний торговий центр.
Білопілля стало місцем народження таких видатних людей, як М. О. Антоновича, вітчизняного філософа-матеріаліста, просвітителя, літературного критика і природознавця; Олександра Олеся (О. І. Кандиба) - видатного українського поета-лірика; Д. С Антоновича (Антонович-Будько) - народного артиста СРСР, лауреата Державної премії та багато інших, котрі уславили нашу Україну.
Гордість землі Білопільської - Антон Семенович Макаренко, видатний педагог-новатор, письменник.
Кадр 2. В кінці 80-х'років минулого століття в Білопіллі проживало близько 12 тис. чоловік. Місто славилось цегельним, шкіряним виробництвом, залізничною станцією та вагонним депо. Тут 1 березня (13 березня по н. стилю) 1888 року в сім'ї робітника залізничних вагонних майстерень Семена Григоровича Макаренка народився син Антон. Батько Антона Макаренка походив з сім'ї майстрового м. Харкова, а мати Тетяна Михайлівна - із сім'ї міщан м. Кременчука.
Ріс майбутній педагог в атмосфері чесної робітничої сім'ї. Батько його вів скромне і строге життя. Мати була розумною, вимогливою до себе і людей, роботящою жінкою, ніжною матір'ю, хорошим другом чоловікові.
Антон з малих років був тямущий, любив книгу і відмінно навчався в школі. Батьки вирішили дати йому хорошу освіту.
В 90-х роках, після закінчення будівництва вагонних майстерень Харківсько-Миколаївської залізниці, разом з іншими досвідченими робітниками в Кременчук був переведений і маляр С. Г. Макаренко.
Влітку 1901 року сім'я Макаренка переїхала в м. Крюків.
Класик педагогіки, справжній революціонер в педагогіці, Макаренко створив та науково обґрунтував цілісну систему виховання. Вчення про дитячий колектив, конкретну особистість, дисципліну
- як моральну категорію, сувору вимогливість
- як найбільшу гуманність, - все це ним обґрунтовано.
Педагогіка А. Макаренка - це наука про виховання. Передусім, він ставив чесність, діловитість, точність, здібність орієнтуватись, ввічливість і не переставав твердити: "...потрібно так побудувати оточуючий світ, щоб людина в ньому пізнавала і засвоювала все людське і була справжньою людиною".
А.С. Макаренко можна розглядати як пласт педагогічної історії.
Кард 3. Педагогічні ідеї А. С. Макаренка живуть в діяльності педагогів Сумщини, постійно запроваджуються в практику. Це і ідея колективного виховання ("виховання в колективі і для колективу, через колектив"), оптимізм, гуманізм у підході до дітей ("якомога більше вимоги до людини і якомога більше поваги до неї); ідея трудового виховання ("у моїй теоремі про активність і гальма без трудового виховання обійтись не можна"); система перспективних ліній ("виховати людину означає виховати в неї перспективні шляхи"); виховання дисципліни, виховання у грі, роль сім'ї у вихованні дітей тощо.
Ідея самоврядування, сьогодні є досить актуальною у педагогічній діяльності вдало реалізовувалася А.С. Макаренко на початку ХХ століття. Тому його досвід ретельно вивчається педагогами, управлінцями від освіти, громадськими організаціями.
Кадр 4. За впровадження спадщини педагога-земляка в практику вчителі Білопільщини О. А. Щербак, М. Д. Ілляшенко, Т. О. Стороженко, Г. А. Лебедева, Г. Л. Халупа нагороджені медаллю А. С. Макаренка.
Важко знайти в історії педагогіки і літератури іншу таку людину, яка б так вдало поєднала творчість вихователя з майстерністю письменника, так органічно виразила в своїх літературних творах великий педагогічний талант, так гармонійно поєднала в своїй практичній діяльності науку і художню творчість.
Час відкриває все нові і нові сторони 30-річної творчої діяльності А. С. Макаренка, пережитих ним 200 тисяч робочих напружених годин.
Це той дорогоцінний час, протягом якого через серце великого майстра пройшло більш 3 тисяч дитячих доль.
Видатний педагог України В. О. Сухомлинський писав: "Все живе і творче, що є в наших школах - це дітище А. С. Макаренка". І цим, мабуть, про славетного земляка сказано все.
Кадр 5. Педагоги Сумщини ретельно вивчають творчість А.С. Макаренко. До 120 річчя у навчальних закладах області відкриті тематичні виставки присвячені науковому доробку видатного педагога.
Кард 6. Музей А. С. Макаренка відкрито в 1968 році, напередодні 80-річчя його дня народження.
Багато експонатів зібрано учнями-дослідниками М. Листуновим, Г. Грінченко, Г. Іваницьким, місцевими педагогами М. Д. Ілляшенком, О. А. Ісаєнком, Л. П. Свободною, В. Г. Хроленком, О. А. Щербаком.
Велику допомогу в створенні експозицій музею надали колишні вихованці Макаренка, наші земляки, Л. Веселов, О. Бойко, вчитель із Якутії Л. Дьяков, журналіст П. Дроздюк, вихованець Антона Семеновича В. Руденко, директор Бакинської школи-інтернату № 12 І. Нуцалов.
Відвідали музей і залишили добрі враження професор Київського інституту іноземних мов М. Ніжинський, вихованці А. С. Макаренка - В. Руденко, І. Костенко, П. Плачківський, С. Калабалін, делегація із болгарського міста Враца та багато інших.
Видатному педагогу і письменнику у Білопіллі споруджено два пам'ятники, відкрито меморіальний музей. Його ім'я носять школа-інтернат, вулиця.
Так білопільчани увінчали пам'ять великого педагога, великої людини, гордості землі Білопільської.
Кадр 7. Ідеї та наукова та педагогічна спадщина А.С. Макаренка живуть і понині. Уславлений Сумський педагогічний університет носить уже багато років ім'я нашого прославленого земляка.
Студенти, педагоги та працівники музею Сумського державного педагогічного університету багато уваги приділяють дослідженням спрямованим на вивчення спадщини А.С. Макаренко. В університеті стало доброю традицією кожної весни, в дні коли вся педагогічна спільнота святкує день народження видатного педагога новатора проводити конференцію яка присвячена його діяльності.
Закономірно, що одним з напрямків роботи університету стала діяльність по підготовці соціальних педагогів, праця яких є продовженням діяльності Антона Семеновича.
Вчення великого педагога живуть у творчості та повсякденній діяльності працівників інтернатних навчальних закладів. Робота, яка спрямовується на розвиток соціальної роботи з дітьми є важливою стороною діяльності всього освітнього середовища Сумської області. Тим більше приємно, що серед лауреатів Обласного конкурсу "Золоте серце" є і директори саме інтернатів (Аптерман).
Кадр 8. Весни змінюють одна одну. Але кожної весни приходять майбутні педагоги з своїми вчителями до пам'ятника, що встановлено біля педагогічного університету. Квіти і теплі слова, як шана великому педагогові лунають під стінами навчальних закладів.
|
