Кафедра психології - публікації
Список публікацій та наукових праць викладачів кафедри сихології у 2008 році
Коробка Л.М. Теоретичні аспекти підготовки вчителя до роботи з обдарованими дітьми в системі підвищення кваліфікації. // Наукова педагогічна думка, №2. –К, 2008.-С. 92-95. Матеріали Всеукраїнської практичної конференції «Підготовка вчителя до роботи з обдарованими дітьми в системі післядипломної освіти» - Рівненський ОІППО.
Коробка Л.М. Психологічне проектування професіонала в системі післядипломної освіти.// Профпсихол: реалії та перспективи розвитку: Збірник матеріалів конференції // За заг. ред..проф Ж.П. Вірної.- Луцьк: Волин.нац. ун-т.ім. Лесі Українки, 2008 р. -С.119-125.
Коробка Л.М. Психологічні чинники формування та реалізації інноваційного потенціалу особистості. //Інноваційний розвиток суспільства за умов крос-культурних взаємодій. Матеріали Міжнар. наук. конф. для студентів, аспірантів, науковців. У 6 ч.-Суми: РВВ СОІППО. - 2008. - С.156-159
Коробка Л.М. Технологічний підхід до аналізу психолого-педагогічних проблем обдарованості //Матеріали обласної науково-практичної конференції «Психолого-педагогічні проблеми обдарованості та творчого розвитку особистості в сучасній системі освіти». – Суми, 2008. – С.19 – 23
Коробка Л.М. Становлення психологічної служби ВНЗ в період реформування вищої освіти як інноваційна діяльність //Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Освітні інновації: філософія, психологія, педагогіка.- Суми, 2008.- С. 232-233.
Коробка Л.М. Використання психологічної технології для виявлення та розвитку творчої обдарованості дітей //Актуальні проблеми психології: Проблеми психології творчості: Збірник наукових праць / За ред. В.О. Моляко.- Т.12.- Вип.5.- 4.1.- Житомир: Видавництво ЖДУ, 2008.- С.260-266.
Коробка Л.М. Психолого-педагогічний супровід сім'’ї як психологічна технологія підтримки та допомоги сім’ї. //Збірник матеріалів обласного науково-практичного семінару «Робота практичного психолога з сімєю». – Суми, 2008. – С.25 – 27
Коробка Л.М. Методичні рекомендації з психологічної практики.- Суми: СОІППО, 2008. – 35 c.(1,5 др.арк.)
Коробка Л.М. Робоча програманавчальної дисципліни«Самовиховання та саморегуляція особистості»для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Коробка Л.М. – Суми: СОІППО, 2008. – 15 с.
(0,6 др.арк.).
Коробка Л.М. Робоча програманавчальної дисципліни«Основи психологічного консультування»для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Коробка Л.М. – Суми: СОІППО, 2008. – 31 с.
(1,3 др.арк.).
Коробка Л.М. Робоча програманавчальної дисципліни«Конфліктологія»для спеціальності 8.000007. Адміністративний менеджмент. / Укладач
Коробка Л.М. – Суми: СОІППО, 2008. – 22 с. (0,92 др.арк.).
Коробка Л.М. Робоча програманавчальної дисципліни«Сучасні психотехнології в освіті та менеджменті»для спеціальності 8.000009. Управління навчальним закладом. / Укладач Коробка Л.М. – Суми: СОІППО, 2008. – 27 с. (1,13 др.арк.).
Коробка Л.М. Робоча програма навчальної дисципліни «Психологія та етика педагогічного спілкування» для спеціальності 8.000005. Педагогіка вищої школи . / Укладач Коробка Л.М. – Суми: СОІППО, 2008. – 20 с.
(0,8 др.арк.).
Панченко С. М. Концептуальні засади післядипломної освіти в контексті соціально-економічних та освітянських реформ //Інноваційний розвиток суспільства за умов крос-культурних взаємодій. У 6 ч. (матеріали конференції). – 2008. – Ч 4 (3). – С. 77-80.
Панченко С. М. Тестування як метод психолого-педагогічного дослідження //Педагогічна Сумщина. – 2008. – №1. – С. 10-16.
Панченко С. М. Презентація друкованих видань навчального та навчально-методичного спрямування викладачів факультету підвищення кваліфікації /Упор. Панченко С.М. – Суми: СОІППО, 2008. – 72 с.
Вознюк А.В. Взаємозв’язок між особливостями розвитку ознак педагогічної комунікації та соціально-демографічними і професійно-організаційними характеристиками у працівників освітніх організацій // Актуальні проблеми психології. Том. X. Частина 8.: Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія.: Зб. наук. праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. Максименка С.Д. – К.: Главник, 2008. – С. 155–164.
Вознюк А.В. Особливості психологічних компетенцій працівників освітніх організацій в умовах введення змін // Актуальні проблеми психології. Том. 1.: Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія.: Зб. наук. праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. Максименка С.Д., Карамушки Л.М. – К.: Міленіум, 2008. –
Ч. 20. –С. 3–7.
Вознюк А.В. Психологічні особливості особистісного потенціалу працівників освітніх організацій // Інноваційна культура навчального закладу: Матеріали науково-практичної конференції / За заг. ред. Гадяцького
М.В., Черновол-Ткаченко Р.І., Мармизи О.І. – Харків: ХНПУ, 2008.
Вознюк А.В. Дослідження професійної спрямованості працівників освітніх організацій у контексті забезпечення організаційного розвитку освітніх організацій // Психологічні та соціально-економічні основи забезпечення організаційного розвитку освітніх закладів: Тези науково-практичної конференції (22–23 травня 2008 р., м. Біла Церква) / За наук. ред.
С.М. Максименка, Л.М. Карамушки, Н.І. Клокар. – К.: Наук. світ, 2008. –
С. 90–91.
Вознюк А.В. Особливості розвитку особистісного потенціалу працівників освітніх організацій в умовах соціально-економічних змін // Психологічні основи ефективної діяльності освітніх організацій в умовах соціально-економічних змін: Тези V науково-практичної конференції з організаційної та економічної психології (9–10 жовтня 2008 р., м. Запоріжжя) / За наук. ред.
Л.М. Карамушки. – К.: Наук. світ, 2008. – С. 52–54.
Вознюк А.В. Тренінгова програма для розвитку психологічних компетенцій працівників освітніх організацій / Вісник післядипломної освіти. Вип. 10.: : Зб. наук. праць / Ун-т менедж. освіти АПН України / Голов ред. В.В. Олійник. – К.: Геопринт, 2008. – С. 129–139.(0,54 др.арк.).
Вознюк А.В. Робоча програманавчальної дисципліни«Математичні методи в психології»для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач А.В. Вознюк. – Суми: СОІППО, 2008. – 18 с. (0,75 др.арк.).
Вознюк А.В. Робоча програманавчальної дисципліни«Психологія управління»для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач
А.В. Вознюк. – Суми: СОІППО, 2008. – 19 с. (0,79 др.арк.).
Вознюк А.В. Робоча програманавчальної дисципліни«Соціальна психологія»для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач
А.В. Вознюк. – Суми: СОІППО, 2008. – 35 с. (1,46 др.арк.).
Борцова М.В., Зінченко О.С. Професійне самовиховання педагога в педагогічній технології «створення ситуації успіху». //Інноваційний розвиток суспільства за умов крос-культурних взаємодій. Матеріали Міжнар. наук. конф. Для студентів, аспірантів, науковців. У 6 ч.-Суми: РВВ СОІППО. - 2008. – С.168-170
Борцова М.В., Зінченко О.С. Особливості реалізації проектної технології в навчальному процесі// Інноваційний розвиток суспільства за умов крос-культурних взаємодій. Матеріали міжнар. наук. конф. Для студентів, аспірантів, науковців. У 6 ч.- Суми: РВВ СОІППО. – 2008. – С. 166-168
Борцова М.В. Робоча програманавчальної дисципліни«Основи клінічної психології »для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач
Борцова М.В . – Суми: СОІППО, 2008. – 27 с. (1,1 др.арк.).
Зінченко О.С., Борцова М.В. Психологічні проблеми розвитку обдарованої дитини //Матеріали обласної науково-практичної конференції «Психолого-педагогічні проблеми обдарованості та творчого розвитку особистості в сучасній системі освіти». – Суми, 2008. – С.3-5
Зінченко О.С. Синдром емоційного вигорання та обдарованість// Підтримка обдарованих дітей та молоді. Розвиток креативного мислення в умовах стандартизації освітнього процесу. Матеріали Щорічного освітнього Форуму (АР Крим, Артек). – Київ: Інститут обдарованої дитини, 2008. – С. 131-134
Зінченко О.С. Робоча програманавчальної дисципліни«Диференційна психологія »для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Зінченко О.С. – Суми: СОІППО, 2008. – 33 с. (1,4 др.арк.).
Шаванов С.В., Зінченко О.С. Психологічні проблеми розвитку професійної компетентності педагогів // Вісник Глухівського державного педагогічного університету. Серія: педагогічні науки. Випуск 11 – Глухів: ГДПУ, 2008.
– 232 с.
Зінченко О.С., Борцова М.В. Деформація сімейних відносин// Збірник матеріалів обласного науково-практичного семінару «Робота практичного психолога з сімєю». – Суми, 2008. – С.21-24
Зінченко О.С., Троіцька М.Є. Особливості комунікацій у сім‘ях різних типів// Збірник матеріалів обласного науково-практичного семінару «Робота практичного психолога з сімєю». – Суми, 2008. – С.13-16
Шаванов С.В. Розвиток творчого потенціалу особистості засобами
арт-терапії //Матеріали обласної науково-практичної конференції «Психолого-педагогічні проблеми обдарованості та творчого розвитку особистості в сучасній системі освіти». – Суми, 2008. – С.68 – 71
Шаванов С.В. Соціально-психологічний портрет регіональної еліти // Політичний експерт: Сумський аналітичний журнал. – 2008. – Серпень (http : // politexpertinua newsphp ?readmore= 1034)
Кулик Н.А. Психологічний супровід створення ситуації успіху в навчальній діяльності як інноваційний процес // Освітні інновації: філософія, психологія, педагогіка. Суми: ВТД СОІППО- 2008.-С.240-242
Кулик Н.А. Особливості психолого-педагогічного підходу в сім'ї та дошкільному закладі до дітей з важкою формою адаптації //Збірник матеріалів обласного науково-практичного семінару «Робота практичного психолога з сімєю». – Суми, 2008. – С.32-36
Кулик Н.А. Робоча програманавчальної дисципліни«Практикум з групової психокорекції »для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Кулик Н.А. – Суми: СОІППО, 2008. – 87 с. (3,6 др.арк.).
Кулик Н.А. Робоча програманавчальної дисципліни«Основи психокорекції »для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Кулик Н.А. – Суми: СОІППО, 2008. – 28 с. (1,2 др.арк.).
Кулик Н.А. Робоча програманавчальної дисципліни«Основи патопсихології »для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Кулик Н.А. – Суми: СОІППО, 2008. – 33 с. (1,4 др.арк.).
Василега О.Ю. Психологічна підтримка адаптації студентів-першокурсників до навчання у вищій школі // Освітні інновації: філософія, психологія, педагогіка. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (16-17 квітня 2008 року, м. Суми). – Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти. – Суми: ВТД “Університетська книга”, 2008. – 420 с. – С. 215-216.
Василега О.Ю. Робоча програма навчальної дисципліни «Вікова психологія» для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Василега О.Ю.– Суми: СОІППО, 2008. – 30 с. (1,25 др.арк.).
Василега О.Ю. Робоча програма навчальної дисципліни «Експериментальна психологія»для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Василега О.Ю.– Суми: СОІППО, 2008. – 44 с. (1,8 др.арк.).
Василега О.Ю. Робоча програма навчальної дисципліни «Історія психології»для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Василега О.Ю.– Суми: СОІППО, 2008. – 36 с. ( 1,5др.арк.).
Сидоренко І.В. Про напрямки профорієнтаційної роботи у гуртку « Поглиблене вивчення біології» Сумського міського ЦЕНТУМ // Педагогічна Сумщина. – 2008. – № 1 .- С.28-30
Сидоренко І.В. Теоретичне обґрунтування психологічної концепції особистості// Педагогічна Сумщина. – 2008. – № 3 .- С.27-29
Троіцька М.Є. Проблеми організації психолого-педагогічного супроводу роботи з обдарованими дітьми в загальноосвітніх навчальних закладах. //Матеріали обласної науково-практичної конференції «Психолого-педагогічні проблеми обдарованості та творчого розвитку особистості в сучасній системі освіти». – Суми, 2008. – С.63 - 67
Троіцька М.Є., Борцова М.В. Функціонування сім‘ї як системи: цільове призначення, системне підгрунтя, системні елементи.//Збірник матеріалів обласного науково-практичного семінару «Робота практичного психолога з сімєю». – Суми, 2008. – С.9-12
Троіцька М.Є. Робоча програманавчальної дисципліни« Методологія та теорія практичної психології »для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Троіцька М.Є. – Суми: СОІППО, 2008. – 31 с.
(1,3 др.арк.).
Троіцька М.Є. Робоча програма навчальної дисципліни « Сучасні теорії глибинної психології » для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Троіцька М.Є. – Суми: СОІППО, 2008. – 27 с. (1,1 др.арк.).
Марухина І.В. Роль освітнього середовища у розвитку обдарованості //Матеріали обласної науково-практичної конференції «Психолого-педагогічні проблеми обдарованості та творчого розвитку особистості в сучасній системі освіти». – Суми, 2008. – С.35 - 37
Марухина І.В.Основні задачі та форми роботи з батьками //Збірник матеріалів обласного науково-практичного семінару «Робота практичного психолога з сімєю». – Суми, 2008. – С.28-31
Марухина І.В. Особливості розвитку пізнавальних процесів у молодших школярів // Психологічні дослідження в індивідуально-груповому навчанні учнів початкової школи /за редакцією Т.Б.Тарасової – Суми, РВВ СОІППО, 2008. – С.52-66.
Марухина І.В. До проблеми психологічного супроводу виявлення, навчання та розвитку обдарованих дітей // Педагогічна Сумщина. - №1. – 2008.- С. 38-41.
Марухина І.В.Робоча програма навчальної дисципліни «Педагогічна психологіяглибинної психології » для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Марухина І.В.– Суми: СОІППО, 2008. – 21 с. (0,9 др.арк.).
Марухина І.В.Робоча програма навчальної дисципліни «Психологічна служба в закладах освіти » для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Марухина І.В.– Суми: СОІППО, 2008. – 18 с. (0,75 др.арк.).
Чеканська Л.М. Інноваційний підхід до роботи з ліворукими дітьми в сучасній системі освіти // Інноваційний розвиток суспільства за умов крос-культурних взаємодій: Матеріали міжнародної конференції.- Ч.4(2).- Суми, 2008.- С.201-203.
Чеканська Л.М. Психологічний супровід ліворуких дітей в умовах інноваційного навчання.// Освітні інновації: філософія, психологія, педагогіка. Суми: ВТД СОІППО- 2008.-С.275-276
Чеканська Л.М. Робоча програма навчальної дисципліни «Психодіагностика » для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Чеканська Л.М.– Суми: СОІППО, 2008. – 22 с. (0,9 др.арк.).
Чеканська Л.М. Робоча програма навчальної дисципліни «Загальна психологія» для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Чеканська Л.М.– Суми: СОІППО, 2008. – 51 с. (2,1 др.арк.).
Чеканська Л.М. Робоча програма навчальної дисципліни «Методика викладання психології» для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Чеканська Л.М.– Суми: СОІППО, 2008. – 23 с. (0,95 др.арк.).
Чеканська Л.М. Робоча програма навчальної дисципліни «Вступ до спеціальності»для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Чеканська Л.М.– Суми: СОІППО, 2008. – 26 с. (1,08 др.арк.).
Шевченко В.В. Робоча програма навчальної дисципліни «Фізіологія вищої нервової діяльності» для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Шевченко В.В. .– Суми: СОІППО, 2008. – 18 с. ( 0,75др.арк.).
Шевченко В.В. Робоча програма навчальної дисципліни «Порівняльна психологія»для спеціальності 7.010107. Практична психологія. / Укладач Шевченко В.В. .– Суми: СОІППО, 2008. – 20 с. ( 0,8др.арк.).
|
