30 листопада 2024 року відбувся ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії. В інтелектуальних змаганнях узяли участь учні з 32 територіальних громад.

Зміст олімпіадних завдань з хімії був спрямований як на усвідомлення учнями важливості хімічних знань для повсякденного життя, промислових виробництв, так і на формування наукової картини світу через хімічний компонент природничої освітньої галузі.

Запропоновані учасникам олімпіадні завдання з хімії містили тести та розрахункові задачі компетентнісного змісту, виконання яких сприяло перевірці розуміння учасниками хімічних процесів, механізмів проходження хімічних реакцій та закономірностей, що відбуваються в них.

Переможцям ІІ етапу бажаємо успіхів у подальших змаганнях!

29 листопада 2024 року відбувся ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства.

В інтелектуальних змаганнях з правознавства взяли участь  учні з 26 територіальних громад.

Олімпіадні завдання з правознавства для 9-11 класів були спрямовані на розуміння учнями основ теорії держави й права, конституційного, цивільного, сімейного, трудового права; механізмів захисту прав і свобод людини; міжнародних стандартів з прав людини.    

Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної діяльності на 2024 рік, 27 листопада відбувся обласний методичний порадник з теми «Використання світоглядного потенціалу шкільного курсу географії у реалізації національно-патріотичного виховання учнів».

26 листопада 2024 року відбулася (у режимі онлайн) настановна нарада «Всеукраїнський конкурс «Учитель року – 2025»: організаційні аспекти» для всіх учасників першого туру змагань – зареєстрованих учителів закладів загальної середньої освіти Сумської області, модератором якої виступила Удовиченко І.В., проректор з науково-педагогічної та методичної роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, доктор педагогічних наук, професор, секретар організаційного комітету, яка надала педагогам мотиваційні настанови щодо результативно-ефективної участі в конкурсі, наголосивши на дотриманні організаційних умов участі (у тому числі безпекових) учителів у заходах, відповідно до календаря подій, що відбудуться у період із 16 до 19 грудня 2024 року, охоплюючи конкурсні випробування:  «Тестування» (для всіх номінацій), «Практична робота» (номінації: «Історія», «Хімія»), «Аналіз поетичного твору» (номінація «Зарубіжна література»), «Дорожня карта творчого проєкту» (номінація «Технології / Трудове навчання»).

Аналітики Українського центру оцінювання якості освіти продовжують опрацьовувати матеріали міжнародного дослідження якості освіти PISA-2022.