Із 17 до 18 квітня 2024 року в Сумській області тривав пілотний етап міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025 («Програма міжнародного оцінювання учнів»), завданням якого була апробація інструментів і процедур перед проведенням основного етапу, який заплановано на весну 2025 року. «Пілот» було проведено як онлайн-оцінювання за допомогою браузерного додатка (платформи).

15-17 квітня 2024 року згідно з планом роботи КЗ СОІППО відбулися курси за вибором «Актуальні питання викладання хімії», за кураторства Коростіль Лідії Анатоліївни, доцента кафедри теорії і методики змісту освіти, кандидата педагогічних наук, доцента.

Регіональний проєкт «Демократизація та партнерство навчального закладу в умовах Нової української школи» у межах реалізації швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» продовжує свій рух по Сумщині. Відповідно до плану роботи КЗ СОІППО з 15 по 17 квітня 2024 року відбулись курси підвищення кваліфікації для 25 педагогів КУ Сумська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 23, активного учасника проєкту від початку реалізації (2017 рік), щодо застосування новітніх демократичних підходів у освітньому процесі. Ці курси – логічне продовження співпраці закладу освіти та інституту на II етапі реалізації проєкту.

Інтегрування змісту, зокрема природничо-географічної  освіти, − концептуальна необхідність і вимога Нової української школи. Структуруванню інформаційних блоків, конструюванню навчальних завдань, моделюванню тематичних запитань, було присвячено триденне навчання педагогів області у рамках розкладу курсів за вибором «Сучасне інтегрування змісту природничо-географічної освіти», реалізованих 15-17.04.2024 у Сумському ОІППО в дистанційному форматі (за кураторства Удовиченко І.В., доктора педагогічних наук, професора).

Смерть близької людини – це особиста трагедія і горе, яке потребує часу та внутрішніх ресурсів, досвід, який може торкнутися кожного з нас. У часи війни люди все більше стикаються із раптовими втратами, тому дуже важливо говорити про це, розуміти особливості горювання і знати, як можна допомогти собі та іншим.