03 квітня 2019 року Жук М.В., завідувач кафедри соціально-гуманітарної освіти КЗ СОІППО взяв участь у телеконференції з формування мовно-комунікативних та ІТ компетентностей школярів перших класів між Шосткинською спеціалізованою школою 1 ступеня №13 м. Шостка та НВК «Гуцульщина» Рожнівський ліцей Івано-Франківської області. Тема телеконференції – українські загадки. Михайло Васильович є координатором проекту разом з Сергійко Н.О. (керівником відділу освіти Шостинської міської ради). Балицькою В.А. (директором спеціалізованої школи №13, м. Шостка), Радиш О.Ю. (директором НВК «Гуцульщина Рожнівський ліцей»). Науковий консультант – д.філол.н., проф.. Семеног О.М. (СумДПУ).

Міністерство освіти доручило регіональним органам управління освітою та закладам післядипломної педагогічної освіти організувати підвищення кваліфікації освітян, які беруть участь у реформуванні галузі. Про це йдеться у відповідному наказі відомства, що підписаний заступником міністра Вадимом Карандієм.

Процедура проведення олімпіади з трудового навчання з роками вдосконалюється та з часом модифікується, але традиції залишаються сталими, − це передача Кубку й прапору − незмінних символів олімпіади з трудового навчання, які уособлюють дух змагань, що у 2020 році будуть відбуватися на теренах Сумської області.

Відповідно до плану заходів проекту «Сприяння освіті», у закладах дошкільної освіти в рамках Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти і науки України та фондом the LEGO Foundation (Королівство Данія), 28 березня 2019 року на базі Сумського закладу дошкільної освіти (центр розвитку дитини) № 14 «Золотий півник», відбувся тренінг «Безмежний світ гри з LEGO», у якому брали участь 10 закладів дошкільної освіти Сумської області, які увійшли до переліку дошкільних установ, що отримали від компанії The LEGO Foundation ігрові набори ЛЕГО.

Ключовим компонентом НУШ є педагогіка партнерства, адже саме цей компонент формули Нової школи визначає її місію – допомогти розкрити та розвинути здібності, таланти і можливості кожної дитини на основі партнерства між учителем, учнем і батьками. Як запровадити в закладі освіти технологію партнерської взаємодії розглядали відповідальні за діяльність психологічної служби районів, міст, об’єднаних територіальних громад Сумщини під час обласного фокус-семінару «Психологічні засади педагогіки партнерства в НУШ»

З 26 по 28 березня 2019 року у он-лайн форматі відбувся Перший Міжнародний науково-практичний WEB-форум «РОЗБУДОВА ЄДИНОГО ВІДКРИТОГО ІНФОРМАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ ОСВІТИ ВПРОДОВЖ ЖИТТЯ». Захід був ініційований Національним центром "Мала академія наук України" та Українською інженерно-педагогічною академією. Інноваційний захід об'єднав понад 215 зацікавлених адаптивним реформуванням освіти форумчан. Активне обговорення визвали доповіді он-лайн доповіді представників: Горійського педагогічного університету (Грузія), Університету DTI (Словакія), Поморської Академії у Слупську (Польща), Тираспольського державного університету (Молдова). Освітні установи США, Китаю та вітчизняні заклади освіти об'єдналися задля порушення проблеми існування освіти в умовах інформаційного суспільства. https://www.adaptive.org.ua/index.php/uk/

Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2019 рік, 28 березня 2019 року на базі Сумського державного університету відбулася авторська творча майстерня Ліцман Ю.В., доцента кафедри теоретичної та прикладної хімії Сумського державного університету, к.пед.н., учителя хімії Сумської гімназії № 1, «учителя-методиста» за темою «Інформаційно-комунікаційні технології в роботі учителя хімії».

27 березня 2019 року на базі Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбулося ІІІ засідання обласної творчої групи заступників директорів з навчально-виховної роботи закладів загальної середньої освіти з проблеми «Компетентнісно зорієнтований підхід до організації методичної роботи з педагогічними кадрами в закладі загальної середньої освіти» (керівник – Іващенко І.І., методист з управлінської діяльності Сумського ОІППО).