Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2019 рік, 30 січня, на базі освітніх закладів Миколаївської сільської ради Сумського району відбувся дидактико-педагогічний колоквіум з питання «Забезпечення процесу наступності закладу дошкільної освіти та початкової школи в умовах реформування освіти».

Відповідно до плану роботи навчально-методичного центру психологічної служби комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти 28-30 січня 2019 року проведено тренінг-курс «Навички кризового консультування та розвиток психосоціальної стійкості до стресу у дітей». У ньому взяли участь 22 практичних психологи закладів загальної середньої освіти об’єднаних територіальних громад області.

Закінчилися змагання серед 21-го конкурсанта фінального етапу ІІ (регіонального) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» і 31 січня 2019 року у Сумській обласній філармонії, під час святкового концерту, було оголошено п’ятірку переможців у номінаціях: «Географія», «Французька мова», «Захист Вітчизни», «Основи здоров’я», «Учитель інклюзивного класу».

Реєстрація учасників зовнішнього незалежного оцінювання розпочнеться 5 лютого 2019 року. Особи, які здобувають повну загальну середню освіту у цьому навчальному році, матимуть можливість зареєструватись на тестування до 18 березня 2019 року.

Третій конкурсний день – 30 січня для конкурсантів фінального етапу ІІ (регіонального) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» був найскладніший і водночас найцікавіший. 30 січня 2019 року конкурсанти проводили уроки у нових для себе закладах загальної середньої освіти, із учнями, яких бачили уперше.

У Комунальному закладі Сумської обласної ради «Сумська обласна універсальна наукова бібліотека» 30 січня 2019 року відбувся круглий стіл з нагоди відзначення 80-річчя створення Сумської області «Сумщина від давнини до сьогодення: проблеми ідентичності, ментальності, самосвідомості».

Проведення заходів такого формату спільно Комунальним закладом Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти з Сумською обласною універсальною науковою бібліотекою мають на меті виховання почуття патріотизму, національної самосвідомості, відданості у служінні Батьківщині, духовної єдності поколінь.

Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2019 рік, 29.01.2018 методистом з історії навчально-методичного відділу координації освітньої діяльності та професійного розвитку СОІППО Третьяковою О.В. було проведено методичний порадник за темою «Підготовка учнів до ДПА, ЗНО з історії України: практичний аспект».

Для конкурсантів різних номінацій фінального етапу ІІ (регіонального) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» другий день змагань (29 січня) відрізнявся за місцем проведення випробувань.

Конкурсне випробування «Практична робота» учителями предмету «Захист Вітчизни» виконувалось у Сумській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №15.

Реформа децентралізації ставить нові виклики перед громадами: організація ЗНО, розвиток інклюзивного середовища в закладах освіти об’єднаних територіальних громад, організація післядипломної освіти педагогів. Ці та інші питання були розглянуті на семінарі-практикумі органів управління освітою об’єднаних територіальних громад 29 січня 2019 року, що відбувся в Комунальному закладі Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти.

24–28 січня 2019 року в м. Харків відбувся Всеукраїнський науковий форум «АДАПТИВНІ СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ В ОСВІТІ». Організаторами форуму виступили громадська організація «Школа адаптивного управління соціально-педагогічними системами», Українська інженерно-педагогічна академія, Інститут професійно-технічної освіти НА Педагогічних наук України, Харківський національний економічний університет імені Семена Кузнеця, КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», НЦ «МАЛА АКАДЕМІЯ НАУК УКРАЇНИ», МОН УКРАЇНИ і НАН УКРАЇНИ. 25.01.2019 з 11.00 до 12.00 Жук М.В. провів он-лайн сесію «Адаптивне управління як упередження ризиків та відкриття можливостей реалізації НУШ».