Методичний порадник з питань корекційно-розвивальної роботи з дітьми з вадами розумового розвитку в умовах індивідуального навчання
Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2017 рік, 15.06.2017 відбувся методичний порадник «Корекційно-розвивальна робота з дітьми з вадами розумового розвитку в умовах індивідуального навчання» на базі Великописарівської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів ім. Героя Радянського Союзу І.М. Середи.
Мета порадника – підвищення професійної компетентності педагогів щодо особливостей навчання та виховання дітей з вадами розумового розвитку в умовах індивідуального навчання.
У заході взяли участь 20 педагогів, серед яких 17 – учителів-предметників Великописарівської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів ім. Героя Радянського Союзу І.М. Середи.
Під час роботи методичного порадника були розкриті наступні питання:
– нормативно-правове забезпечення індивідуального навчання у загальноосвітньому навчальному закладі (Калюжна Н.О., методист з інклюзивного навчання Сумського ОІППО);
– програмове забезпечення учителів-предметників та специфіка навчання дітей з порушеннями розумового розвитку в умовах індивідуального навчання (Калюжна Н.О., методист з інклюзивного навчання Сумського ОІППО);
– матеріально-технічне забезпечення індивідуального навчання (Калюжна Н.О., методист з інклюзивного навчання Сумського ОІППО);
– методика викладання предметів для дітей з вадами розумового розвитку, які навчаються за індивідуальною формою навчання (Прядко Л.О., доцент кафедри професійної освіти та менеджменту Сумського ОІППО, к.пед.н., завідувач лабораторії інклюзивного та інтегрованого навчання);
– індивідуалізація навчання дітей з вадами розумового розвитку (Прядко Л.О., доцент кафедри професійної освіти та менеджменту Сумського ОІППО, к.пед.н., завідувач лабораторії інклюзивного та інтегрованого навчання).
По завершенню методичного порадника учасники отримали методичні рекомендації.
