Інформаційно-комунікаційнй технології в дошкільній освіті
Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2015 рік, 29 жовтня цього року в актовій залі Сумського ОІППО відбувся обласний науково-практичний семінар «Інформаційно-комунікаційна компетентність суб’єктів освітнього простору дошкільного навчального закладу: проблеми та шляхи їх вирішення»
Семінар урочисто відкрила Удовиченко Ірина Віталіївна, проректор з науково-педагогічної роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент.
У семінарі взяли участь Міщенко Лариса Борисівна, методист дошкільного виховання; Ковтун Єлизавета Федорівна, старший викладач кафедри теорії та методики виховання Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти; Кондратюк Світлана Миколаївна, завідувач кафедри дошкільної та початкової освіти Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка. Учасники семінару – спеціалісти управлінь (відділів) освіти, методисти дошкільної освіти районних, міських методичних кабінетів, керівники творчих груп, шкіл ППД, методичних об¢єднань, вихователі.
Усього в науково-практичному семінарі взяло участь 85 учасників.
Програма семінару складалася з пленарної частини та майстер-класів.
У пленарній частині учасники мали змогу ознайомитися з питаннями впровадження інформаційно-комунікаційних технології, медіаосвіти в освітній простір сучасного дошкільного навчального закладу, дізнатися про інформаційну компетентність вихователя дошкільного навчального закладу, її компоненти, критерії, показники.
У ході майстер-класів, які проводили викладачі кафедри інформаційн - комунікаційних технологій Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, учасники заходу мали можливість самостійно створити блог, особисту електронну пошту, познайомитися з особливостями використання мультимедійної системи та інтерактивної дошки.
По завершенню роботи семінару учасники отримали методичні рекомендації щодо впровадження інформаційно-комунікаційних технології в освітній простір сучасного дошкільного навчального закладу.
